“从个体来说,文化课高未必代表综合专业素质高,但是从群体来说,比如对于某一届学生,文化课高的一般会比文化课低的能力要强。不管是播音主持、表演类,还是导演类,形象本身只是一个外方面条件,我们说秀外慧中,‘慧中’的这个部分我们也一直很关注,并且在所毕业的学生里回头再看,真正对于整个行业来说,从引领也好,从长远的人才培养规划维度来看,综合素质的提升是非常重要的一个构成部分。”事实上,反观被国漫人常作为学习对象的日漫,或者好莱坞动画,他们多数作品的题材主要落在“喜剧”和“成长”。当然,一方面在于,中国动画题材深耕的神话题材,本就来自中国传统文化;另一方面,IP热度,也让动画电影在不被关注的时期,获得更多的可能。
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